El documento brinda aportes para la reflexión y el debate, en torno a centros conceptuales propuestos, con el propósito de conformar una base de consenso que permita avanzar en la construcción de una Educación Media Básica (EMB) que responda a las necesidades y requerimientos de todos los actores involucrados, asegurando el acceso, la permanencia y la apropiación de los saberes claves para la formación integral del sujeto. El último capítulo presenta “algunas pistas” para orientar el proceso de debate y construcción colectiva.